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印度一名挑水工有兩個(gè)鐵罐，每天早上他都會(huì)到溪邊挑水，那兩個(gè)鐵罐有一個(gè)完好無(wú)損，每天都可裝上滿滿一罐水到主人家，而另一個(gè)罐底有一條裂縫，挑水工回來(lái)時(shí)，水已經(jīng)漏了一半。所以，挑水工每次送到主人家的水只有一罐半。兩年來(lái)，挑水工一直把這兩個(gè)罐子帶在身上，破罐常常受到好罐的嘲笑，這令破罐很是慚愧、自卑。一天，它對(duì)挑水工說(shuō)：“謝謝你兩年來(lái)對(duì)我的照顧，可是我每次在路上都要漏掉一半的水，你的付出沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，我感到十分慚愧。”挑水工說(shuō)：“你不必慚愧，明天你看看道路兩邊吧！”

青年要去尋找成功。 他告別朋友、親人，踏上了尋找成功的旅途。他翻過(guò)了無(wú)數(shù)座山，涉過(guò)了無(wú)數(shù)條河；身上的衣衫被路上的荊棘拉出了一道道口子，腳板也被柔軟的鞋底磨出了水泡。他很疲憊，但他依然不停地走，向著成功的方向。

正所謂： 人逢喜事精神爽 月到中秋分外明 面對(duì)即將迎來(lái)的中秋小長(zhǎng)假 公司早已安排好各種福利 就等各位小主兒前來(lái)翻牌子辣

第二屆中國(guó)（鄭州）好糧油產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于2018年9月19日-21日在鄭州國(guó)際會(huì)展中心舉行。本次展會(huì)以提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)及質(zhì)量安全快速檢測(cè)設(shè)備的技術(shù)水平，提高儀器設(shè)備制造水平和自主創(chuàng)新能力為主要目的。會(huì)展期間，來(lái)自全國(guó)各地?cái)?shù)百家知名品牌齊聚于此，普天同創(chuàng)（深圳）科技有限公司總經(jīng)理夏霜與業(yè)務(wù)部喻艷然一同前行，借此黃金時(shí)機(jī)助力企業(yè)快速發(fā)展！

概述 本靜電發(fā)生器是在我們多年研制成功的BLY/EST802靜電放電發(fā)生器和BLY/EST803型靜電放電發(fā)生器的主機(jī)基礎(chǔ)上改進(jìn)的高精度高穩(wěn)定性連續(xù)調(diào)節(jié)雙板性靜電發(fā)生器，它可以輸出從0到正極性、0到負(fù)極性及0到正負(fù)同時(shí)輸出，其輸出電壓從0連續(xù)調(diào)節(jié)到最大值，由于采用了新的技術(shù)，其輸出電壓的精度和穩(wěn)定性大大提高，能長(zhǎng)年連續(xù)工作。是各種生物、環(huán)境、靜電等科學(xué)試驗(yàn)的理想儀器。

1、低溫凍傷 高低溫試驗(yàn)箱在做低溫試驗(yàn)時(shí)箱內(nèi)溫度很低。試驗(yàn)過(guò)程中或試驗(yàn)剛結(jié)束時(shí)，如需打開箱門要特別小心，以免凍傷。 2、高溫燙傷 高低溫試驗(yàn)箱在做高溫試驗(yàn)時(shí)箱內(nèi)溫度很高。試驗(yàn)過(guò)程中或試驗(yàn)剛結(jié)束時(shí)，如需打開箱門要特別小心，以免燙傷。 冷凍機(jī)工作時(shí)，排氣銅管溫度很高運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中請(qǐng)勿觸摸，以免燙傷。

《共產(chǎn)黨宣言》中曾經(jīng)提到過(guò)“以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)，以真理的精神追求真理”，換言之，科學(xué)研究的本質(zhì)是遵循追求真理的態(tài)度，儀器科研亦是如此。近年來(lái)，我國(guó)科研發(fā)展迅速，不少儀器設(shè)備將“為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)力”作為努力方向，將創(chuàng)“國(guó)際先進(jìn)品牌”作為目標(biāo)，但是先進(jìn)真的是儀器科研的追求嗎？

2018年即將進(jìn)入第四季度的沖刺期，2017年儀器儀表行業(yè)的發(fā)展情況終于統(tǒng)計(jì)出了結(jié)果。據(jù)有關(guān)產(chǎn)業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的數(shù)據(jù)顯示，2017年我國(guó)儀器儀表制造業(yè)規(guī)模以上數(shù)達(dá)到4358家，其中497家企業(yè)出現(xiàn)虧損，虧損企業(yè)平均虧損金額為734.4萬(wàn)元。相比于2016年，儀器儀表企業(yè)數(shù)量增幅明顯，虧損企業(yè)數(shù)量有所減少，平均虧損金額則保持平穩(wěn)。

哲學(xué)課上，教授的面前放了些東西。課開始了，他一言不發(fā)地拿出一個(gè)特別大的空蛋黃醬罐，用高爾夫球填滿了它。然后問(wèn)學(xué)生，罐子是否滿了，他們說(shuō)是。教授又拿了一盒鵝卵石，將它們倒入罐子。他輕輕地晃了晃罐子，鵝卵石滾到高爾夫球之間。又問(wèn)學(xué)生瓶子是否滿了，他們認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)滿了。接著，教授拿起一盒沙子倒入罐子——當(dāng)然，沙子塞進(jìn)去了。他再一次問(wèn)罐子是否滿了。學(xué)生們異口同聲地回答：“當(dāng)然！”最后，教授從桌子下拿出兩個(gè)大杯茶，把所有的水都倒入罐子里，一下子填滿了沙子之間的空隙。學(xué)生們笑了。

一位少年去拜訪一位年長(zhǎng)的智者。他問(wèn)智者：“我如何才能成為一個(gè)自己愉快，同時(shí)也能給別人帶去愉快的人呢？”智者看著他說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)很難得了。我送你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。你能說(shuō)說(shuō)這句話的含義嗎？”